Just Academy
Solo per i Consulenti* Just, un mondo di relazioni per crescere insieme
Tutti gli strumenti per iniziare e per crescere
Just Academy è la piattaforma di formazione interna per la vendita diretta, riservata ai nostri Consulenti*.
Ogni giorno potrai accedere a nuove conoscenze, stimoli e strumenti concreti utili per costruire e ampliare il tuo network, consolidare la relazione con i tuoi Clienti e lavorare sempre meglio.
Percorsi e competenze
I percorsi sono creati in modo da sviluppare le competenze su quattro dimensioni:
- Area delle conoscenze, per adottare le più efficaci tecniche di vendita e di comunicazione.
- Area delle abilità, per utilizzare al meglio gli strumenti e gli applicativi a tua disposizione.
- Area delle competenze relazionali, per ampliare l’attitudine alla relazione.
- Area del miglioramento continuo, per una crescita professionale e personale costante.
Puoi puntare in alto finché vuoi
Con Just Academy scoprirai le tue capacità e saprai valorizzarle al massimo, affinando le competenze:
- All’inizio, per conoscere i prodotti Just e sapere come presentarli.
- Durante lo sviluppo della tua carriera, per dirigere con il cuore e motivare gli altri.
- Nel tuo percorso di crescita, con l’acquisizione di preziosi strumenti per estendere la tua rete e promuovere la tua attività.
Riceverai gli strumenti necessari per raggiungere i tuoi obiettivi e potrai scegliere il tuo percorso di crescita fino ad arrivare… chissà? Sarà il tuo impegno a deciderlo!
Scopri subito Just Academy
I nostri Consulenti* lo sanno: il valore dell’attività di incaricato Just si basa non solo sulla vendita dei prodotti, ma anche sulla possibilità di partecipare a un programma ricco di incontri, esperienze e riconoscimenti.
È il nostro modo per dir loro grazie ogni giorno, con soddisfazioni reali e concrete da cogliere in un ambiente gratificante e stimolante.
Scoprilo su www.just-academy.it… e poi contattaci per saperne ancora di più!
* Incaricato/i alla vendita a domicilio come da art. 19 D.Lgs. 114/98 e s.i.m. e L. 173/2005